Задачи: 

1.     Закрепление умения  детей  начинать и заканчивать упражнения одновременно по сигналу инструктора, сохраняя заданный темп.

2.     Двигаться активно, естественно и не напряженно, точно выдерживать положение  отдельных частей тела.

3.     Правильно выполнять подъем на шведскую стенку – попеременным способом. 

4.     Ходить энергично,  сохраняя правильную осанку; сохранять равновесие  при передвижении по ограниченной поверхности.

Оборудование: гантели, бруски, ребристая доска, полусферы, массажеры, бревно (модуль), шведская стенка, маты, модули, картинки с первопроходцами (нефтяниками) города Стрежевой; экран, проектор, компьютер, магнитофон, аудио записи. Форма одежды детей: белая футболка и носочки, черные шорты, чешки.

Предшествующая работа: 

·        Просмотр фотографий, альбомов, фильмов о первопроходцах севера Томской области; чтение произведений Стрежевских авторов. 

·        Сюжетно-ролевые и дидактические игры, конструирование из крупного и мелкого конструктора.       

                                                                         Ход: